Με μεγάλη επιτυχία και μια λαμπερή τελετή λήξης ολοκληρώθηκαν οι Θεατρικοί Μαθητικοί Αγώνες «ακτίς ονείρου» Παιδικά χαμόγελα, χαρούμενες φωνές, ενθουσιασμένα πρόσωπα και… πολλά βραβεία είχαν οι 22οι Θεατρικοί Μαθητικοί Αγώνες “ακτίς ονείρου” που διοργάνωσαν και τη φετινή χρονιά τα Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης από 30 Μαΐου έως 2 Ιουνίου στο ΟλυμπιακόΠερισσότερα →
Ανακοινώθηκαν οι 10 ομάδες φιναλίστ του Μαθητικού Διαγωνισμού Επιχειρηματικότητας του Envolve Μαθητές από 10 δημόσια και ιδιωτικά σχολεία διαγωνίζονται στον τελικό του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Επιχειρηματικότητας Νέων με Προσανατολισμό στην Αειφόρο Ανάπτυξη Η διαδικτυακή τελετή ανάδειξης των νικητών θα πραγματοποιηθεί ψηφιακά το Σάββατο, 18 Μαΐου. Δελτίο Τύπου : ΔΤΠερισσότερα →
Την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024, και ώρες 11:00 με 14:00, στο Δημοτικό Κλειστό Γυμναστήριο Ρόδου Βενετόκλειο, θα πραγματοποιηθεί βιωματικό – επιμορφωτικό σεμινάριο, με θέμα: «Το παιδαγωγικό παιχνίδι στη Φυσική Αγωγή – Ιδέες και προτάσεις αξιοποίησης». Το σεμινάριο απευθύνεται στους/στις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής που υπηρετούν στα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σηςΠερισσότερα →
Τα επιστημονικά επιτεύγματα έχουν ενσωματωθεί στη ζωή μας και η χρήση τους σε θέματα όπως η υγεία, η εκπαίδευση, η επικοινωνία, η ενημέρωση, η ασφάλεια και τόσα άλλα, θεωρείται αυτονόητη. Πόσα όμως γνωρίζουμε για την έρευνα, την τεχνολογία και τον τρόπο λειτουργίας που “κρύβονται” πίσω τις διάφορες εφαρμογές; Τις περισσότερεςΠερισσότερα →
Τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.), είναι υποστηρικτικές δομές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αρμόδιες για την τεχνική και οργανωτική υποστήριξη των σχολικών εργαστηρίων Φ.Ε. (ΦΕΚ 136/Α/03-08-2021, αρ.22) αλλά και, σε συνεργασία με τους/τις Συμβούλους Εκπαίδευσης ΦΕ, για την υλοποίηση επιμορφωτικών δραστηριοτήτων που αφορούν εκπαιδευτικούς ΠΕ04 (A.Π. 98130/Δ2/07-09-23). Επιπλέον αναλαμβάνουν και υλοποιούνΠερισσότερα →
Αγαπητέ/ή [Συμμετέχοντα/ουσα], Εύχομαι αυτό το μήνυμα να σας βρίσκει καλά. Το όνομα μου είναι Θαρρενός Μπράτιτσης και είμαι Επιστημονικός Υπεύθυνος για το SELFIEforTEACHERS ECEC, ένα έργο που επικεντρώνεται στην πιλοτική εφαρμογή του προσαρμοσμένου εργαλείου SELFIEforTEACHERS για την Προσχολική Εκπαίδευση και Φροντίδα, ώστε να προτείνει την τελική του έκδοση στην ΕυρωπαϊκήΠερισσότερα →
Το παρόν ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκε με στόχο την διερεύνηση και αξιολόγηση της χρήσης της πλατφόρμας e-me από την εκπαιδευτική κοινότητα. Η έρευνα πραγματοποιείται στο πλαίσιο εκπόνησης διπλωματικής εργασίας για το Διιδρυματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός Διαδικτυακής (Online) Εκπαίδευσης» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.) και του ΠαιδαγωγικούΠερισσότερα →
Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) Αιτωλοακαρνανίας Περισσότερα →
Το παραδοσιακό τραγούδι «Το Μαργούδι» που ηχογράφησαν τα παιδιά του Νεανικού Τμήματος της Χορωδίας Κυκλάδων, το οποίο κυκλοφορεί με τη μορφή video clip που γυρίστηκε στην πανέμορφη περιοχή «Βαπόρια» της Σύρου. https://www.youtube.com/watch?v=stUHH3Kf8U8 Περισσότερα →
Η φετινή χρονιά ξεκινάει με ανανέωση των εφαρμογών του European School Radio (https://europeanschoolradio.eu/) , ώστε να προσφέρει βελτιωμένες δυνατότητες στη μεγαλύτερη κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης που δημιουργούν ραδιοφωνικές εκπομπές, μουσική και podcast! Θα έχετε τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσετε με άλλους χρήστες, να ακολουθείτε σειρές podcast, να γνωρίζετε και ναΠερισσότερα →
Οι 12οι Πανελλήνιοι Αγώνες Κατασκευών και Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών έγιναν την Παρασκευή 3 Νοεμβρίου 2023 και το Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2023, στο Πολιτιστικό Κέντρο «Γιάννης Ρίτσος» του Δήμου Αιγάλεω με μεγάλη επιτυχία. Βίντεο της εκδήλωσης στο: https://youtu.be/fftwy4ejApg Ιστοσελίδες: http://etsito.mysch.gr/ , http://www.science-on-stage.eu Σχετικό Δελτίο Τύπου: ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΠερισσότερα →
Το Τμήμα Χημείας του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος στην Πανεπιστημιούπολη Καβάλας υλοποιεί το Έργο “LINA: Ανθρωποειδές ρομπότ μικρού κόστους με προηγμένες λειτουργίες για χρήση στην ειδική και γενική εκπαίδευση”, που εντάσσεται στη δράση «Ερευνώ – Δημιουργώ – Καινοτομώ» του ΕΣΠΑ, με κωδικό MIS 5074535. Στρατηγικός στόχος του έργου LINA είναιΠερισσότερα →
