Το σχολικό έτος 2023-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης του 13ου Δημοτικού Σχολείου Ηλιούπολης προσπάθησαν να διερευνήσουν το ετήσιο θέμα της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning, "Πνευματική, Συναισθηματική και Σωματική Ευεξία" μέσα και πέρα από το αναλυτικό πρόγραμμα του Δημοτικού σχολείου. Πιο συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του eTwinning έργου "Wellbeing through STREAM'' και με αφόρμηση τα Φυσικά, τα Μαθηματικά, τα Εικαστικά, την Φιλαναγνωσία αλλά και τη Μηχανική και την Τεχνολογία, τα παιδιά μελέτησαν πειράματα, έλυσαν ασκήσεις, ζωγράφισαν στη φύση, διάβασαν βιβλία, έφτιαξαν πραγματικούς και ψηφιακούς κύβους και "fortune teller'' origami ανακαλύπτοντας ταυτόχρονα τρόπους να βελτιώσουν την πνευματική, συναισθηματική και σωματική ευεξία των μαθητών/τριών στο σχολείο. Πέρα από την ανάπτυξη επιστημονικών, γλωσσικών και ψηφιακών δεξιοτήτων τα παιδιά βίωσαν ικανοποίηση μέσα από την ενασχόλησή τους με τη δική τους ευημερία και ικανοποίηση στο χώρο του σχολείου, μια δραστηριότητα που δεν αποτελεί νόρμα στα σύγχρονα σχολεία. Επιπλέον, ένιωσαν μέλη του eTwinning, μιας μεγάλης κοινότητας σχολείων από ολόκληρη την Ευρώπη, μέσα από την επικοινωνία και την συνεργασία τους με μαθητές και μαθήτριες από τα σχολεία
OS Petra Preradovica school, Κροατία
Ecole Léo Malet, Γαλλία
10th Primary school of Karditsa, Ελλάδα
Fedac Manresa, Ισπανία
Gymnázium, Školská , Σλοβακία
Στα οφέλη του έργου θα πρέπει να συμπεριλάβουμε την επαγγελματική ανάπτυξη των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών αλλά και την πληρότητα που βίωσαν μέσα από τη νέα διάσταση που έδωσαν στη διδασκαλία τους όπουο/η μαθητής/τρια είναι το κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας η οποία στοχεύει στο να αποκομίσουν τα παιδιά γνώσεις αλλά, κυρίως, να νιώσουν όμορφα και ευτυχισμένα μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
